India blogt

op rondreis

2008-04-08T02:04:00.000-07:00

Hallo iedereen,
Ondertussen zitten we al in Shimla. We zitten hier hoog in de bergen (2185m). De natuur is hier prachtig, maar het is hier verschrikkelijk koud. We hebben ons een warme sjaal gekocht.
Hier in de bergen moeten we alles te voet doen, want er mogen geen auto's rijden. Het gevolg hiervan is dat we spierpijn hebben van alle heuveltjes die we op moeten.

Wat hebben we zoal gedaan. In Jaipur hebben we heel wat tempels, paleizen en forten bezocht. We deden er ook een kamelenrit! :)
Daarna zijn we naar Delhi geweest waar we veel hebben kunnen winkelen.
In Delhi hebben we een ook een prachtig schooltje bezocht. Het was een heel klein schooltje, maar ze hadden veel materiaal. Een groot verschil met ons stageschooltje.

Binnen een paar dagen zitten we in GOA om te relaxen.

Groetjes xxx

Op rondreis

2008-03-28T07:06:00.000-07:00

Hallo allemaal
Even snel een berichtje over hoe we het stellen op onze rondreis.
Onze eerste stop was de stad Bhubaneswar. Dit viel wat tegen. We verbleven daar vijf dagen en dat was iets te lang. Veel viel er in de stad niet te doen. Er waren enkel tempels.
Om de tijd te doden zijn we op zoek gegaan naar leuke winkeltjes om souveniertjes te kopen. Dat is ons aardig gelukt. We zijn ook een dag met de lokale bus weggeweest en dat was een avontuur op zich.
Onze tweede stad was Kolkata, daar verbleven we vier dagen. Daar was wel meer te doen. We bezochten er een schooltje en ook the Mother Teresa house en Mother Teresa weeshuis. Zeer interessant om te zien. We bezochten ook nog een paleis en maakten een rondrit met paard en koets door de stad.
De volgende stad was Agra, hiervoor moesten we 24 uur met de trein reizen. Dit was ook een heel avontuur. We sliepen met drie boven elkaar in stapelbedden, heel dicht op elkaar. Niet aan te raden voor mensen met claustrofobie! In Agra bzochten we de Taj Mahal, het symbool van de liefde! Zeer mooi en spectaculair om te zien. Bij de Taj Mahal hadden we zelf ook veel bekijks. Heel veel mensen wilden met ons op de foto. Er zijn zeker 30 foto's met ons gemaakt. We waren net beroemdheden. In Agra bezochten we ook nog Agra fort.
Nu zijn we in Jaipur.

Laatste lesweek

2008-03-15T06:07:00.000-07:00

Wat vliegt de tijd hier snel. Ondertussen zit onze laatste lesweek er ook weer op. Doordat de examens voor de deur staan, moesten we deze week veel herhalingslessen geven. Op school geven ze de lln tijd om te leren zodat ze dat thuis niet moeten doen. Wij moesten er dan op toezien dat de lln aan het leren waren.

Woensdag hadden we 'fuction', dat is een schoolfeest. Het schoolfeest ging door van 17u tot 20u. De hele dag werd het schoolfeest voorbereid. De dansjes nog een laatste maal inoefenen, make up, kledij,... Wij hebben onze klassen ook een dansje aangeleerd dat ze moesten uitvoeren op het schoolfeest.
Tijdens het eerst uur werden heel veel speeches gegeven... Een speech door de directeur, door de gasten, door Shari :) Jaja, ook wij ontkwamen er niet aan. Shari was heel zenuwachtig, maar heeft het heel goed gedaan! De volgende twee uur bestonden uit dans, drama, zang,... Heel leuk om te zien.
De sfeer op zo'n schoolfeest is helemaal anders dan bij ons. Organisatorisch verloopt het minder vlot. Het is hier ook niet de gewoonte om te zwijgen als er een speech bezig is. De mensen blijven praten en lopen rond. Voor ons kwam dat heel onrespectvol over.

Morgen vertrekken Mieke, Hannelore en Annelore naar het noorden van India. Onze eerste stopplaats is Bubaneshwar. Tijdens deze rondreis zullen we enkele andere schooltjes bezoeken.

Shari vertrekt maandag naar het zuiden. Met de motor gaat ze op tiendaagse rondreis. Daarna gaat ze als vrijwilligster in het weeshuis 'Baby Sara's home' aan het werk.

Tina start dinsdag al met haar vrijwilligerswerk in 'Baby Sara's home'.

Tot later

Annelore en Mieke

In actie...

2008-03-10T02:57:00.000-07:00

De sportweek
De voorbije twee weken hebben we het heel druk gehad. Eerst hebben we een sportweek georganiseerd, waarbij we ons gebasseerd hebben op het ganzenbord. We tekenden een groot spelbord met daarop 35 vakken. De kinderen werden verdeeld in groepen en kregen elk hun eigen pion (een steentje met een symbool op :) ). Doorheen het spel belandden de kinderen op verschillende vakken. Dit bracht hen naar een van ons. Als ze ons vonden, kregen ze een opdracht. Bijvoorbeeld:
- ballo smitto
- bowlen
- memoryspel
- opdrachten met ballonnen
- ...
De leerlingen waren heel enthousiast en competitief ingesteld. De hitte konden zij wel beter verdragen dan wij, die stonden te zweten in de zon (Wat ons nu wel lekker gebruinde gezichten oplevert.). Elke dag hadden we een winnaar en zij krijgen woensdag een beloning. Dit was op aanvraag van de directeur. We hebben er echter voor gezorgd dat alle kinderen iets krijgen.

Muzische week
Na deze vermoeiende week kwam een nieuwe vermoeiende week :p
Op aanvraag van de directeur organiseerden we een Belgisch cultuurweekje waarin we ze Nederlandstalige liedjes, dansjes,... aanleerden. Daartussen werkten we onze lessen af voor de komende examens.
De kinderen bloeiden helemaal open wat een plezier was om te zien. Ze waren zeer leergierig wat onze job natuurlijk aangenamer maakte.
Shari heeft enkele liedjes van K3 en Clouseau aangeleerd. Mieke en Annelore leerden de macarena, the hokey pokey,... en nog andere dansjes aan. We stonden zingend op en gingen dansend slapen ;)
Nu vijf weken verstreken zijn, voelen we hoe de band met de kinderen en de leraars groeit. De verlegenheid is verdwenen. Dit zorgt ervoor dat het vrijdag een emotioneel afscheid wordt. Voor we vertrekken is er eerst nog een schoolfeest. Op dit schoolfeest zullen ze hun dansjes en liedjes voordragen.

Hoe dit verliep, hoor je in ons volgend bericht.
Tot dan xxx

Vrije tijd @ India

2008-02-22T04:26:00.000-08:00

Hoi hoi

In de voorbije blogberichten hebben we het vooral gehad over het schoolgebeuren... In dit blogbericht willen we graag eens vertellen, wat we in onze vrije momenten doen. Want daarin beleven heel wat.

Vorige week vrijdag 15/02/08 zijn we op rondrit geweest doorheen Auroville (dit is de stad waar wij verblijven). Hoewel wij hier dus al enige tijd verblijven stonden we er van verbaast dat deze stad zo groot was.

Een stukje geschiedenis

De universele stad Auroville werd geïnaugureerd op 28 februari 1968, toen jongeren uit 124 landen en uit alle 23 staten van India een handvol aarde uit hun vaderland deponeerden in een marmeren urn in het centrum van Auroville. Hiermee symboliseerden zij de geboorte van een stad die gewijd is aan de eenheid van de mensheid.

Gebaseerd op het werk en de visie van Sri Aurobindo en De Moeder, is Auroville bedoeld als een plaats voor de manifestatie van een werkelijke menselijke eenheid in verscheidenheid. Hierin presenteert ze zich als een laboratorium voor de volgende stap in de menselijke evolutie.

Auroville heeft vier keer de unanieme goedkeuring van de Algemene Vergadering van UNESCO gekregen. Regeringen, de internationale gemeenschap (bijvoorbeeld de Europese Unie), internationale organisaties en niet-gouvernementele organisaties (NGO's) in en buiten India hebben verschillende ontwikkelingsprogramma's ondersteund. Donaties zijn verkregen van stichtingen in Europa en de Verenigde Staten, van Auroville International centra en van individuele weldoeners van over de hele wereld.

De planning is dat Auroville ooit 50.000 inwoners zal tellen, van over de hele wereld. De stad is gelegen op een laag plateau aan de zuid-oost kust van India, enkele kilometers ten noorden van Pondicherry.

In het centrum staat de Matrimandir, de "ziel van Auroville"; een plek voor individuele concentratie. Rondom de tuinen van de Matrimandir ontvouwen zich de vier zones - de industriële (noorden), culturele (noord-oost), residentiële (zuid/zuid-west) en internationale (west) zone - elk waarvan zich richt op een belangrijk aspect van stedelijke activiteiten.

Het mooiste wat we die dag waarschijnlijk bezocht hebben en wat ons waarschijnlijk het meest zal bij blijven is Upasana Design Studio. Zij staan achter de uitvinding van het popje 'Tsunamika' wat dan uitgemond is in een groots project.

Wie/wat is Tsunamika?
The Tsunamika dolls comes to you unconditionally. There is no price tag. They are gifts for you as well as for the one's you love. You may order as many as you wish!

She is a symbol, a living symbol with her own life.

As her name suggests, she is a child of tsunami;
The tsunami that changed the lives of millions.
She is the memory of Tsunami...

She has been hand-made by women,
The women who live by the ocean,
The women whose lives changed forever after the tsunami,
The women who are exploring a new way of living,
The women who are empowering themselves.
Tsunamika is an expression of their creative fire;
Through Tsunamika they enter a new & wider world.

She is made out of bits and pieces of cloth
Left over from other works;
Made from what is known as waste.
There is nothing called waste in Nature,
Everything has its creative role.
Everything can be living & beautiful,
As Tsunamika is …

She is a living message,
A message of a new way of living
In which Life is respected.
A message of the Oneness of Life
In which love has a place.
A message of the sacredness of life
In which we can celebrate, together.

And life can be very simple
Like Tsunamika is.
She is our beloved.
She has touched many lives.
Now, she is here.
With you!

Tsunamika
Born in Auroville

Naast het project 'Tsunamika' hebben zij nog gelijkaardige projecten lopen. Bvb. het uitdelen van 'zakken' waar de mensen hun boodschappen kunnen indoen, zodat zij geen plastiek zakken zouden gebruiken (milieubewust dus). En dit alles gebeurt ook gratis!
Zaterdag 16/02/08

Deze dag zijn we op rondtour geweest in Pondycherry, daar hebben we tempels, museums,..bezocht. Hieronder vind je alvast enkele foto's terug van deze dag.

Deze leuke uitstappen hebben we afgesloten met een drankje in de cocktailbar 'poudou poudou'. En sommige onder ons zijn ook nog naar een 'undergroundparty' getrokken.

Zondag was het natuurlijk 'lesvoorbereidingendag' geblazen, want daarvan blijven wij natuurlijk ook niet gespaard!

groetjes

lesgeven in India

2008-02-15T17:27:00.000-08:00

Dag iedereen,

Zo onze eerste lesweek zit er ook al op. Ondanks het feit dat de week voorbijgevlogen is, verliep niet alles van een leien dakje. Het is echt niet evident om hier les te geven, de manier van lesgeven verschilt enorm met die van ons.

Enkele knelpunten die wij ondertussen al ondervonden hebben:

Het is bijna onmogelijk om op onze manier les te geven

De leerlingen zijn niet instaat om logisch na te denken. Hier geeft de leerkracht altijd het antwoord en de leerlingen moeten het gewoon herhalen, memoriseren,... Zonder dat ze het begrijpen, want als je hen een toepassing geeft, kunnen ze het antwoord niet vinden. Want de leerkracht heeft het niet voorgezegd en het antwoord staat niet in hun boek.

Vb. Shari en Ilke vroegen aan de leerlingen welke vrucht ze verkregen van een 'peachtree', hier konden ze niet op antwoorden. Na het geven van enkele voorbeelden (appelboom, bananenboom,...) konden ze de vraag toch beantwoorden.

De leerlingen hebben geen eigen mening

Vb. Mieke en Annelore gaven een voordrachtles, hierin werd gevraagd wat de leerlingen vonden van het gedicht. Hier konden ze niet op antwoorden. We kunnen dus besluiten dat de leerlingen altijd de mening van de leerkracht overneemt. Vinden Mieke en Annelore het een mooi gedicht, vinden ook de leerlingen dat.

Oorzaak ligt waarschijnlijk bij de manier van lesgeven hier. Waarbij de leerlingen geen inbreng hebben en alles van de leerkracht komt. Indien de leerlingen toch iets proberen te zeggen of een fout antwoord geven, worden ze gestraft met een stokslag.

Examens

Doordat wij hier lesgeven zijn de examens al 3 weken uitgesteld, zodat wij zeker genoeg kunnen lesgeven. Maar wij voelen tijdens het lesgeven ook de druk die er nu op de school heerst. De leerstof (het boekje) MOET afgewerkt worden. Het nadeel hierbij is dus dat we niet veel ruimte hebben om te experimenteren, dit zou ten nadele zijn van de leerlingen.

Wel hebben we besloten om de week na de examens een sportweek te organiseren volgens onze normen. Zodat wij onze creativiteit ook eens de vrije loop kunnen laten gaan. We zullen deze week dus vooral vele nieuwe sporten intruduceren en lesgeven rond het thema sport. Waarom we dit thema gekozen hebben: ze hebben 1 uur per dag sport, maar dit beperkt zich tot enkele spelen en niet iedereen is verplicht om mee te doen.

Na deze sportweek hopen we dat ze tot enkele nieuwe inzichten gekomen zijn. Ook geven wij elke week nieuw sportmateriaal cadeau aan de school. Zo hebben we vorige week 7 ballen cadeau gegeven. Hier waren ze zeer tevreden mee.

Orde en tucht in de klas

Voor ze de klas binnnegaan verloopt alles heel gestructureerd. Maar eens in de klas heerst er de grootste chaos. Leerlingen roepen, verlopen van plaats, gaan de klas uit, praten, letten niet op, slapen, .... Wanneer wij aan de leerlingen vragen om stiller te zijn of een andere opmerking geven luisteren ze hier niet naar, want ze luisteren maar als je hen een stokslag geeft. En aangezien wij dit niet doen.... ondervinden wij wel moeilijkheden! Natuurlijk hebben wij hiervoor al een oplossing gezocht: 'afsprakenbord'. In iedere klas hangt nu een blad omhoog met de afspraken op, als ze zich niet aan de afspraken houden worden ze niet beloond op het einde van de week. We ondervinden dat dit langzaam maar zeker z'n vruchten afwerpt.

Ondanks de vele problemen en hindernissen die wij ondervinden krijgen we veel dankbaarheid terug en staat de directeur open om nieuwe methodes toe te passen. En dit alles zorgt ervoor dat we toch enthousiast blijven en er het beste van maken.

Ps. in de diavoorstelling vind je meer foto's terug van ons!

Ons schooltje

2008-02-08T06:12:00.001-08:00

Zoals beloofd zijn we hier met ons volgend blogbericht. Deze keer gaan we iets meer vertellen over de school waar we zullen lesgeven namelijk ' The Mother Theresa Englisch School'. Maandag 4/02/2008 zijn we voor het eerst naar ons schooltje geweest. Ons schooltje telt zo'n 350 leerlingen van 4-15 jaar oud (ongeveer). Daarnaast zijn er 20 personeelsleden.

Na een hectische rit kwamen we 5 minuutjes te laat aan in onze school. De leerlingen waren al bezig met hun ochtendritueel: ze moeten in rechte rijen staan en verschillende gebeden opzeggen, daarna geeft de directeur een korte speach. Ten slotte moeten ze een groet uitbrengen en mogen ze naar hun klaslokaal gaan.

We werden in de school met open armen ontvangen! Zo kregen we allen een bloemenkrans, om ons welkom te heten.

De kinderen zijn hier echt ongeloofelijk. Bij alles wat ze vragen, zeggen,... komt het woordje 'Miss'. Ze zijn superbeleefd.

Toch is er een groot verschil merkbaar met kinderen in België. De kinderen hier moeten alles vanbuiten leren en alles herhalen wat de leerkracht zegt. In feite apen ze gewoon de leerkracht na. Met als gevolg dat de leerlingen in feite niet begrijpen wat ze leren. Als je hen een toepassing vraagt van de geziene leerstof, kunnen ze er meestal niet op antwoorden. Maar we moeten er wel bij zeggen dat de kinderen hier wel sterk zijn op vlak van wiskunde. De leerstof die ze hier in de lagere school zien, zien wij pas in het middelbaar. Ook leren ze hier vanaf 3 jaar al lezen en schrijven!

Het verloop van 1 dag in ons schooltje

De school start om 9 uur
Period I : 9.10uur tot 9.50 uur
Period II: 9.50 uur tot 10.30 uur
Period III: 10.30 uur tot 11.10 uur
Interval
Period IV: 11.20 uur tot 12 uur
Period V: 12 uur tot 12.40 uur
Lunch
Period VI: 13.30 uur tot 14.10 uur
Period VII: 14.10 uur tot 14.50 uur
Period VIII: 14.50 tot 15.30 uur
Homework: 15.30 tot 16 uur
Coaching: 16 uur tot 17.30 uur

Welke vakken ze allemaal hebben?
Engels, Tamil, Wiskunde, Wetenschappen, Sociale wetenschappen, Menselijke kennis, Playtime (=kan je verglijken met het sporten bij ons). We moeten er wel bij zeggen dat ze hier niet zoveel zien per les als bij ons. In feite zien ze hier maar 1 pg of nog niet per dag en derest van de week herhalen ze die ene pagina.

Vaak komen er leerkrachten ook niet opdagen. En dat blijkt hier de normaalste zaak van de wereld te zijn en dan zitten de kinderen gewoon het hele lesuur alleen in de klas.

Problemen die we nu al ondervonden hebben: het Engels wat zij spreken kunnen wij moeilijk verstaan, het lijkt erop dat ze aan het zingen zijn. Vaak spreken ze de woorden uit zoals ze geschreven worden, het wordt ook zo aangeleerd.

Na de observatieweek steken wij vanaf deze week de handen uit de mouwen! Wij zullen de vakken Engels, Wetenschappen en Wiskunde onderwijzen.

Binnenkort zal je in de diavoorstelling meer foto's terugvinden.

groetjes van ons allen!

Eerste blik op India

2008-02-04T05:07:00.000-08:00

Hellow hellow

Zo hier zijn we met ons volgende blogbericht...We zullen eens vertellen wat we zoal de voorbije dagen uitgespookt hebben.

Zondag

Voormiddag

Deze nacht hadden we allen beter geslapen dan de voorbije nacht. Rond 8.30 u hebben we ontbeten (boterham met nutella (ja kennen ze hier ook :p), banaan (vers van de boom), indischee kippen eitjes, ...). Daarna hadden we een afspraak met Jansi (de vrouw van Camille). Met haar zijn we de stad ingetrokken (Pondicherry), want voor onze stage zijn we verplicht van shuri te dragen... Je kan Mieke en ikzelf al bewonderen met deze kledij op de foto. Daarnaast hebben we ook een sari gekocht, deze dragen zo voor speciale gelegenheden. Momenteel hebben Shari, Annelore, Tina en Hannelore nog geen shuri omdat deze nog op maat gemaakt moeten worden. . .

Dus rond 10 uur vertrokken we richting Pondicherri in een rikscha. Heel de rit naar daar was een overlevingstocht op zich! Het Indische verkeer is volgens ons een synoniem voor chaos. Na 20 minuten kwamen we toe in de stad en zette de chauffeurs ons af voor de deur van de winkel, waar we de kledij en stoffen konden kopen.

Daarna zijn we samen met Jansi over de lokale markt gelopen (deze vindt enkel plaats op zondag). En ten slotte zijn we na deze vermoeiende shopmiddag ergens iets gaan eten.

Namiddag

In de namiddag hadden we een afspraak met de klerenmaakster en met Mr. Charles.
Mr. Charles is de directeur van de school waar we les zullen geven. Hij kwam op vraag van Camille even langs om kennis te maken en enkele praktische zaken af te spreken zoals: hoe we naar de school zouden gaan, aan wie we zullen lesgeven,....

Avond

Als afsluiting van een mooie, drukke dag zijn we met alle vrijwilligers lekkere pizza gaan eten (ja lekker toch dat indisch eten, lol) Groetjes van ons allemaal! En tot het volgende blogbericht met meer nieuws over ons schooltje!

Wij zijn er.. lekker warm!!!

2008-02-01T19:48:00.000-08:00

Wennekom (Welkom)

Zo hier ons allereerste blogbericht live @Aurovilla (Pondycherry). Momenteel is het hier 9.20 uur (4,30 uur later dan bij jullie). We hebben net genoten van een ontbijt buiten op terras in de warme maar dan ook heel warme zon (30graden). Zo hier even een kort reisverslag.

@Zaventem

We zijn opgestegen rond 11.40 in een luxueus vliegtuig (ieder had een eigen tv'tje, denkentje, kussentje, lekker eten,...). Toen we hoog boven de wolkjes vlogen hebben we allemaal onze post geopend. En we kunnen maar één ding zeggen BEDANKT.

@ Chennai

Na een vlucht van 10 uur kwamen we aan in het drukke, bedrukte, warme, chaotische,...Chennai. Daar moesten we eerst op onze bagage wachten en daarna opzoek gaan naar onze 'Taxi-driver'. Dit leek niet zo'n gemakkelijk opdracht want buiten was het een overwelming van bordjes en hitte (moest ik er van Annelore aan toevoegen!). Als laatste in de rij stond onze 'taxi-driver'. We volgden hem doorheen de hectische parking naar de auto, waar onze bagage vakkundig werd opgestapeld. (Foto's vind je hier onder terug).

@Aurovilla

Na een bewogen rit door het indische ''verkeer''(= tientallen bijna-botsingen, overdereven getoeter, geflikker met de lichten, slalommen, koeien vermijden,...) van bijna 2 uur kwamen we toe in ons verblijf. Jammergenoeg slapen we momenteel niet met z'n 6n in 1 gebouw. Mieke, Hannelore, Shari en Tina slapen in het kantoor van Amaïdi en Annelore en Ik in het Amaïdi Guesthouse. Hopelijk slapen we binnenkort allemaal tesamen.

Wat we nog even zeggen wilden met ons gaat dus alles prima en groetjes aan iedereen... hieronder vind je alvast enkele foto's.

Ons adres :-)

2008-01-27T05:21:00.000-08:00

Opp. Kerala Ayurveda

Center Diwan Kandappa Nagar

Kottakuppam Post

Vanur Taluk

605104 Tamil Nadu

INDIA

Enkele bijkomende gegevens..

2008-01-13T09:49:00.000-08:00

Zo het is al weer eventjes geleden, dat we iets van ons laten horen hebben. Maar hier zijn we weer hoor, met wat meer nieuws betreffende ons verblijf daar.

Vandaag hebben we een e-mail ontvangen van Camille (de verantwoordelijke van onze organisatie Amaïdi). In deze mail stonden antwoorden op allerlei vragen die wij nog hadden, enkele voorbeelden van vragen:

Zijn er computers aanwezig + mogelijkheid tot internetverbinding?
Antwoord: er zijn in het gastenverblijf geen computers maar wel een internetverbinding (oplossing: laptops meenemen).

Is het al zeker dat iemand ons van de luchthaven komt ophalen?
Antwoord: Ja, er zal iemand van de organisatie staan met een bordje waarop staat 'Amaïdi...'

Zijn er lockers aanwezig, waar we onze waardevolle spullen in kunnen opbergen?
Antwoord: ja je kan van een locker gebruik maken en alleen wij hebben de sleutel ervan.

Etc.

Daarnaast was er ook een bijlage waarin we ons verblijfsschema stond. In dit schema vonden we terug wanneer onze stage begon, bij wie we stage deden, welke klas, leeftijd van de leerlingen, gegevens van de leerkracht..

Even kort samengevat komt het hierop neer:

We zullen lesgeven van begin februari tot half maart en daarna hebben we 3 weken vakantie.

Liefs

Bedankt

2007-12-14T00:27:00.000-08:00

14 december

Via deze weg willen we iedereen bedanken die aanwezig was op onze spaghetti à volenté. Het was een groot succes! We zullen nu zeker en vast ons steentje kunnen bijdragen in India. Wat we juist met het geld gaan doen, zullen jullie via deze blog later te weten komen.

Ook willen we de mensen bedanken die gisteren niet aanwezig konden zijn...maar toch een bijdragen geleverd hebben.

En natuurlijk mogen we ook niet alle helpende handen vergeten, nogmaals dank je wel!

Liefs

Annelore, Mieke en Ilke

ps. foto's volgen later.

Wat er ondertussen al allemaal gebeurd is!

2007-12-12T02:06:00.000-08:00

Oktober 2007

Het moment van de waarheid, onze vliegtickets zijn geboekt. Enkele gegevens:
We vertrekken op vrijdag 1 februari om 11.15 u te Zaventem.
We komen terug op woensdag 23 april om 8.15 u te Zaventem.

Indien de uren nog moesten wijzigen laten wij dit zeker weten op onze blog.

We vliegen rechtstreeks naar onze eindbestemming Chennai (ook wel gekend als Madras). De vlucht duurt ongeveer 9 uur. Eens toegekomen in Chennai worden we opgehaald door iemand van de organisatie (Amaïdi). Dan moeten we ongeveer een 50 km rijden naar onze verblijfplaats.

November 2007

Deze maand hebben we het allen druk gehad met onze stage in België. Wel hebben wij nagedacht over onze 'spaghetti à volenté' . Deze zou doorgaan op 13 december te oostmeers 27 in Brugge. Waarom we dit organiseren? Ten voordele van India: we willen graag ons steentje bijdragen in India! Zo willen we graag didactisch materiaal aankopen voor onze school daar.

Nog een intressant weetje: we zullen er allemaal lesgeven in de 'Mother Theresa School'.

Wat moeten we nog allemaal regelen voor onze: ' spaghetti à volenté'.

reclame maken
tombola prijzen
traitteur
brouwer
mensen die helpen die avond
borden, bestek,.
..

Zoals je merkt nog een heleboel werk voor de boeg!

December 2007

Het komt altijd maar dichterbij en dichterbij. Morgen gaat onze 'spaghetti à volenté' door. Er zijn maar liefst al 117 inschrijvingen (joeppiee). We hadden dit eerlijk gezegd alleen maar durven dromen!
Waar we deze maand ook nog moeten aandenken:

inentingen
medicatie
wat moet ik allemaal meenemen?
visum
kerstfeestje (volgende week woensdag of donderdag)
...

Zoals je merkt wordt het weer maar eens een drukke maand, en daarbij nog te denken aan alle schooltaken en examens

Hoe het allemaal begon....

2007-10-11T06:11:00.000-07:00

Januari 2007

Na de examens in januari kregen we uitleg over wat er ons allemaal te wachten stond in het 3de jaar van onze opleiding. Naast allerlei uitleg over de stages kwam ook het woord Noord-Zuid stage aanbod. We kregen hier kort wat uitleg over...
Zoals de meeste onder jullie wel weten houdt Noord-Zuid stage het volgende in:

Je gaat ongeveer 3 maanden op stage naar het Buitenland (Azië, Afrika, Zuid-Amerika). De bestemming mag je zelf kiezen, het is de bedoeling dat je daar les geeft in één van de plaatselijke schooltjes...naast lesgeven help je ook mee met andere sociale activiteiten.

Maar wat moet je juist doen om in aanmerking te komen voor een Noord-Zuid stage?
1. Gemotiveerd zijn (We hebben een motivatiebrief moeten schrijven).
2. Goede examens en stages afleggen.

Oké, ik was allesinds al gemotiveerd genoeg om te gaan! Héél toevallig sprak ik er eens over met één van men vriendinnen op peda,Annelore. Zij zag dat ook volledig zitten. En zo is ons idee tot stand gekomen om samen op Noord-Zuid stage te gaan. Oorspronkelijk wilden we beide naar Afrika gaan...waar wisten we nog niet precies, Tanzania, Kenia,... Het maakte ook niet zoveel uit, als we maar op buitenlandse stage mochten. Uren hebben we erover gepraat, gedroomd, informatie gezocht.

Februari 2007

In februari moesten we onze motivatiebrief doormailen naar de verantwoordelijke voor de Noord-Zuid stage. Best spannend allemaal, want wat schrijf je juist allemaal in een motivatiebrief. Natuurlijk waren we wel gemotiveerd maar hoe breng je zoiets over in een brief?

Hier vind je alvast enkele kernwoorden uit onze motivatiebrieven: gefascineerd door andere culturen, kennismaken met de plaatselijke bevolking, verschillende onderwijssystemen, gedachten verruimen, ruikdom doorgeven aan kinderen, kleinkinderen, leerlingen, veel bijleren maar ook kunnen geven,...

Ondertussen was onze bestemming al gewijzigd...we zouden niet naar Afrika gaan, maar naar India. Haha, best een verschil nietwaar? Hoe dat nu gekomen is...? Dit heeft alles te maken met Mieke. In de maand februari moesten we eens met alle Noord-Zuid kandidaten samenkomen. En je moest per bestemming gaan zitten. Annelore en ik zaten juist tussen Afrika en India, het viel ons op dat bij India er maar één meisje zat: Mieke. Zo zijn we aan de praat geraakt met haar. Ze vertelde ons dat ze doodgraag naar India wou, maar liefst niet alleen. Annelore en ik keken naar elkaar en we wisten het... we zouden met Mieke meegaan! Niet naar Afrika dus maar India!

Daarnaast hadden we ook nog een motivatiegesprek...hiervoor hadden we wel wat zenuwen, want wat mag je op een motivatiegesprek verwachten? Gelukkig verliep alles vlot en hadden we er beide een goed gevoel over. Nu moesten we gewoon onze punten afwachten!

Juni 2007

Rapport: het moment van de waarheid! Vandaag zouden we weten of we mochten gaan of niet. SPANNEND...En zoals jullie nu al kunnen raden...hebben we alle drie een positief advies gekregen van de examencommissie. Wat wil zeggen dat we naar India mogen!

Juli 2007

Nu kwam het erop aan om een geschikte organisatie in India te zoeken.

En die hebben wij uiteindelijk gevonden: onze organisatie noemt Amaïdi. Op de volgende website vind je er meer informatie over: http://www.amaidi.org/.

In het volgende blogbericht zullen jullie meer informatie vinden over wat, waar en hoe...